Objetivo: apresentar simulações de situações de cuidar como atividade acadêmica da disciplina Ética.
Método: estudo cartográfico de natureza qualitativa. O cenário de investigação institucional consiste em uma
universidade pública localizada no estado do Rio de Janeiro, destinada a formar pr...
A formação desponta-se como espaço propÃcio para constituição da identidade profissional, porque nela são oportunizadas as condições para que o sujeito aproprie-se de produções culturais acerca do que consiste ser e agir como enfermeiro numa dada formação social. À vista disso, este estudo ...
RESUMO Objetivos: identificar as contribuições do treinamento de habilidades por simulação como estratégia pedagógica para o desenvolvimento de competências na formação de estudantes de Enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, do tipo exploratório-descritiva. O cenário do estudo foi uma di...
Objetivo: compreender a percepção de estudantes de um curso de graduação em enfermagem sobre o ensino da sistematização da assistência de enfermagem. Método: pesquisa de métodos mistos, realizada com 156 estudantes de um curso de graduação em enfermagem de uma instituição privada de Belo Hor...
Objetivo: investigar as formas de ingresso no Curso de Graduação em Enfermagem e a correlação com
caracterÃsticas sociodemográficas e acadêmicas dos estudantes. Método: estudo quantitativo e transversal, de
cunho censitário, feito com todos os alunos do Curso de Enfermagem de uma universidade pÃ...
Objetivo: descrever a opinião de alunos e professores de um Curso de Graduação em Enfermagem sobre a
utilização da criatividade na formação de enfermeiros. Método: estudo descritivo, transversal, com análise
quantitativa realizado com 112 alunos e sete professores. Os dados foram coletados em ag...
Objetivo: descrever as competências gerenciais desenvolvidas na formação do enfermeiro voltadas ao contexto hospitalar e as estratégias de ensino para seu fortalecimento na perspectiva docente. Método: estudo exploratório, qualitativo. Participaram 12 docentes de enfermagem de uma Instituição de ...
Objetivo: descrever a percepção de discentes do Curso de Enfermagem de uma faculdade pública do Estado
de São Paulo, sobre o conceito de competências e compreender como a área de gestão e organização do
processo de trabalho vem sendo desenvolvida nas quatro séries deste Curso. Método: estudo e...
Objetivo: relatar a experiência de monitoria na disciplina de Bases para o Cuidar do IndivÃduo e da FamÃlia I e
II. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado a partir da monitoria da atividade
curricular na disciplina de Bases para o Cuidar do IndivÃduo e da FamÃlia I e II, ...
Objetivo: refletir acerca da relação pedagógica na formação do enfermeiro tendo como pano de fundo o
ensino prático reflexivo proposto por Donald Schön e o princÃpio da integralidade no cuidado. Método:
reflexão teórica a partir da análise de livros e artigos disponÃveis na base de dados LIL...
